Researchers Şenay Delimehmet Dada
avatar
Şenay Delimehmet Dada Dr. TRABZON ÜNİVERSİTESİ
Publication 4 Review 1 CrossRef Cited 12 TR Dizin Cited 1
4 Publication
1 Review
12 CrossRef Cited
1 TR Dizin Cited
0000-0002-7412-5880

Research Fields

Teacher Education and Professional Development of Educators Mental Disability Education Autism and Spectrum Disorder Education

Institution

TRABZON ÜNİVERSİTESİ

Popular Publications

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ ÖĞRETİM SÜRECİNİN İNCELENMESİ
Authors: Sibel Er Nas , Ahmet Gülay , Murat Pehlevan , Şenay Delimehmet Dada
Published: 2018 , Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 5257

0

2

5257

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Problem Çözme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler
Authors: Özlem Altındağ Kumaş , Şenay Delimehmet Dada , Ahmet Yıkmış
Published: 2019 , Mersin University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17860/mersinefd.474803
CITED 4 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2326

4

1

2326

AN EVALUATION OF THE SCIENCE EXPERIMENTAL GUIDEBOOK PREPARED FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES: A CASE OF “MATTER AND CHANGE”
Authors: Sibel Er Nas , Muammer Çalık , Hilal Usta Yılmaz, Tülay Şenel Çoruhlu , Hava İpek Akbulut , Cevriye Ergül , Salih Çepni , Şenay Delimehmet Dada , Zeynep Kıryak
Published: 2021 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.760353
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1172

0

1

1172

Publications

AN EVALUATION OF THE SCIENCE EXPERIMENTAL GUIDEBOOK PREPARED FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES: A CASE OF “MATTER AND CHANGE”
Authors: Sibel Er Nas , Muammer Çalık , Hilal Usta Yılmaz, Tülay Şenel Çoruhlu , Hava İpek Akbulut , Cevriye Ergül , Salih Çepni , Şenay Delimehmet Dada , Zeynep Kıryak
Published: 2021 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.760353
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1172

1

1172

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözcük Bilgisi ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki
Authors: Şenay Delimehmet Dada , Cevriye Ergül
Published: 2020 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.544840
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3621

0

3621

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Problem Çözme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler
Authors: Özlem Altındağ Kumaş , Şenay Delimehmet Dada , Ahmet Yıkmış
Published: 2019 , Mersin University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17860/mersinefd.474803
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2326

1

2326

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ ÖĞRETİM SÜRECİNİN İNCELENMESİ
Authors: Sibel Er Nas , Ahmet Gülay , Murat Pehlevan , Şenay Delimehmet Dada
Published: 2018 , Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
DOI: -
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 5257

2

5257

Articles published in
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
Journal of Uludag University Faculty of Education
Journal of Uludag University Faculty of Education
Mersin University Journal of the Faculty of Education
Mersin University Journal of the Faculty of Education

Reviews

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Publications

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözcük Bilgisi ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki
Authors: Şenay Delimehmet Dada , Cevriye Ergül
Published: 2020 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.544840
CITED 8 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3621

8

0

3621

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Problem Çözme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler
Authors: Özlem Altındağ Kumaş , Şenay Delimehmet Dada , Ahmet Yıkmış
Published: 2019 , Mersin University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17860/mersinefd.474803
CITED 4 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2326

4

1

2326

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods. : Click to get information about the DergiPark User Badge.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.