Araştırmacılar Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Tuba Aydoğdu İskenderoğlu profil resmi
Tuba Aydoğdu İskenderoğlu Doç. Dr. Trabzon University
Yayın 19 Hakemlik 17 CrossRef Atıf 28 TR Dizin Atıf 11
19 Yayın
17 Hakemlik
28 CrossRef Atıf
11 TR Dizin Atıf
0000-0002-6282-9100

Uzmanlık Alanları

Eğitim Matematik Eğitimi

Kurum

Trabzon University

Popüler Yayınları

7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Nicel Karşılaştırma İçeren Orantısal Akıl Yürütme Problemlerinde Kullandıkları Stratejiler
Yazarlar: Hilal Kahraman , Elif Kul, Tuba Aydoğdu İskenderoglu
Yayın Bilgisi: 2019 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.333046
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4543

0

2

4543

Matematik Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Covid-19 Salgını Sürecinde Uzaktan Canlı Dersler
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Mehmed Konyalıhatipoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.895682
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 842

4

1

842

1. Sınıf Öğrencilerine Çıkarma İşleminin Öğretiminde Drama Yönteminin Kullanımından Yansımalar
Yazarlar: Gülçak Çolak , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1079967
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 644

1

1

644

The effect of STEM activities on mathematical problem posing skills of gifted primary school students
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 302

0

1

302

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarının Matematik Dersinde Kullanımına Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Şeymanur Erol , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1380336
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 164

0

164

Çıkarma ve Toplama İşlemindeki Hata ve Kavram Yanılgılarına Cebirsel Akıl Yürütme Uygulamalarının Etkisi
Yazarlar: Tuğba Çırakoğlu , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1421932
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 233

0

233

The effect of STEM activities on mathematical problem posing skills of gifted primary school students
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 302

1

302

Comparison of Problem Posing Skills of Gifted and Non-gifted Primary School Students
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Ergün Yurtbakan
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.1185364
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 22

0

22

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Düşünme Stilleri ile Öz-Yeterlilik Algılarının İncelenmesi1 / An Assessment of the Thinking Styles and Self-Efficacy Perceptions of Pre-Service Elementary School Mathematics Teachers
Yazarlar: Elif Akşan Kılıçaslan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1096091
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 800

0

800

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Organizasyon ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin Matematiksel Problem Çözme ve Kurma Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1001639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 680

0

680

1. Sınıf Öğrencilerine Çıkarma İşleminin Öğretiminde Drama Yönteminin Kullanımından Yansımalar
Yazarlar: Gülçak Çolak , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1079967
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 644

1

644

COVİD-PANDEMİ DÖNEMİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN CANLI DERSLE MATEMATİK ÖĞRETİMİ DENEYİMLERİ
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.822566
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 695

0

695

Matematik Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Covid-19 Salgını Sürecinde Uzaktan Canlı Dersler
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Mehmed Konyalıhatipoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.895682
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 842

1

842

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GEOMETRİK KAVRAMLARA İLİŞKİN TANIMLARININ VE ŞEKİLLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Elif Akşan
Yayın Bilgisi: 2021 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.797043
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1055

0

1055

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Motivasyonlarında ve Problem Kurma Becerilerinde Etkileşimli Okumanın Etkisi
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1141

0

1141

7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Nicel Karşılaştırma İçeren Orantısal Akıl Yürütme Problemlerinde Kullandıkları Stratejiler
Yazarlar: Hilal Kahraman , Elif Kul, Tuba Aydoğdu İskenderoglu
Yayın Bilgisi: 2019 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.333046
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4543

2

4543

Fraction Multiplication and Division Word Problems Posed by Different Years of Pre-Service Elementary Mathematics Teachers
Yazarlar: Tuba Aydogdu Iskenderoglu
Yayın Bilgisi: 2018 , European Journal of Educational Research
DOI: 10.12973/eu-jer.7.2.373
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 396

0

396

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK DERSİNDEKİ BAŞARILARINI ARTTIRILMA YOLLARI KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Eda Sesli
Yayın Bilgisi: 2016 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 17617

0

17617

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOMUT MATERYALLERİ TANIMA-KULLANMA DURUMLARI VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE KULLANMALARINA YÖNELİK ÖZ-YETERLİKLERİ
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Yasemin Türk , Metin İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/efd.29539
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3327

0

3327

Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Matematik Bölümü Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Gönül Güneş
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.68058
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2638

0

2638

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ DERSİNDE SOMUT MATERYALLERİ SEÇME ve KULLANMA NEDENLERİ
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Duygu Taşkın
Yayın Bilgisi: 2015 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1970

0

1970

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine Yönelik Yaklaşımları
Yazarlar: Gönül Güneş , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.06600
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2686

0

2686

2008-2013 Yılları Arasındaki SBS Matematik Sorularının PISA Matematik Yeterlik Düzeylerine Göre Sınıflandırılması
Yazarlar: Tuğba Aydoğdu İskenderoğlu , İsmail Erkan , Ayşegül Serbest
Yayın Bilgisi: 2013 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2775

0

2775

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
European Journal of Educational Research
European Journal of Educational Research
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of Gifted Education and Creativity
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Studies in Educational Research and Development
Studies in Educational Research and Development
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Düşünme Stilleri ile Öz-Yeterlilik Algılarının İncelenmesi1 / An Assessment of the Thinking Styles and Self-Efficacy Perceptions of Pre-Service Elementary School Mathematics Teachers
Yazarlar: Elif Akşan Kılıçaslan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1096091
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 800

1

0

800

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Organizasyon ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin Matematiksel Problem Çözme ve Kurma Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1001639
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 680

1

0

680

1. Sınıf Öğrencilerine Çıkarma İşleminin Öğretiminde Drama Yönteminin Kullanımından Yansımalar
Yazarlar: Gülçak Çolak , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1079967
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 644

1

1

644

COVİD-PANDEMİ DÖNEMİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN CANLI DERSLE MATEMATİK ÖĞRETİMİ DENEYİMLERİ
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.822566
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 695

1

0

695

Matematik Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Covid-19 Salgını Sürecinde Uzaktan Canlı Dersler
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Mehmed Konyalıhatipoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.895682
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 842

4

1

842

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOMUT MATERYALLERİ TANIMA-KULLANMA DURUMLARI VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE KULLANMALARINA YÖNELİK ÖZ-YETERLİKLERİ
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Yasemin Türk , Metin İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/efd.29539
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3327

6

0

3327

Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Matematik Bölümü Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Gönül Güneş
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.68058
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2638

6

0

2638

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine Yönelik Yaklaşımları
Yazarlar: Gönül Güneş , Tuba Aydoğdu İskenderoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.06600
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2686

8

0

2686

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.